Psikolog Ungkap 3 Rahasia di Balik Perbedaan Karakter Saudara

Semarang (usmnews) – Banyak orang tua yang sering kali bertanya-tanya kenapa kakak adik berbeda karakter, padahal mereka tumbuh dan dibesarkan di bawah atap yang sama. Kakak dan adik sering kali memiliki sifat yang sangat bertolak belakang; ada yang sangat pendiam dan penurut, sementara yang lain mungkin lebih aktif, ekspresif, ceroboh, atau bahkan cenderung memberontak. Padahal, mereka mendapatkan curahan kasih sayang dari orang tua yang sama, makan makanan yang sama, dan bersekolah di tempat yang lingkungannya kurang lebih serupa. Fenomena unik ini tentu mengundang tanda tanya besar bagi banyak keluarga, tidak hanya di Indonesia, tetapi juga di seluruh belahan dunia.https://id.wikipedia.org/wiki/Saudara

Dalam ilmu psikologi, dinamika hubungan saudara kandung ternyata jauh lebih kompleks daripada sekadar siapa yang lahir lebih dulu atau akibat faktor genetik semata. Ada beragam aspek sosial, psikologis, serta interaksi dan perlakuan sehari-hari yang tidak disadari ikut membentuk watak seorang anak secara spesifik. Memahami kenapa kakak adik berbeda karakter sangat penting bagi setiap orang tua agar mereka tidak lagi membanding-bandingkan anak satu sama lain, yang justru berpotensi memicu konflik batin, persaingan tidak sehat, dan krisis kepercayaan diri pada sang buah hati.

3 Faktor Utama Kenapa Kakak Adik Berbeda Karakter

Melansir dari penelusuran ahli dan pakar psikologi di seluruh dunia, perbedaan kepribadian antara saudara kandung tidak terjadi begitu saja secara kebetulan. Berdasarkan pandangan para psikolog, setidaknya ada tiga pengaruh utama yang mendasari dan membentuk kepribadian yang berbeda pada setiap anak di dalam satu keluarga. Berikut adalah penjelasannya secara mendalam:

1. Urutan Kelahiran Tak Selalu Menentukan Secara Mutlak

Teori tentang urutan kelahiran yang memengaruhi karakter memang sangat populer di masyarakat. Teori ini pertama kali diperkenalkan oleh psikolog terkemuka, Alfred Adler, yang mengaitkan posisi seorang anak dalam keluarga dengan ciri khas tertentu. Sebagai contoh, anak sulung atau anak pertama sering digambarkan sebagai sosok yang cenderung bertanggung jawab, lebih dewasa, dan memiliki keinginan kuat untuk berprestasi. Di sisi lain, anak tengah sering disebut-sebut sebagai pendamai yang lebih mudah beradaptasi dengan lingkungan baru, sedangkan anak bungsu dianggap lebih bebas, sedikit manja, serta terbuka dalam mengambil berbagai risiko. https://usmtv.id/cara-membantu-anak-memiliki-kebiasaan-tidur-nyenyak/

Namun, apakah teori ini berlaku mutlak? Ternyata para ahli modern menyatakan tidak demikian. Pandangan tersebut tidak dapat digunakan sebagai satu-satunya patokan untuk menentukan kepribadian seseorang. Pengalaman setiap anak di dalam unit keluarga sangatlah unik dan saling berbeda. Penelitian terbaru di bidang psikologi keluarga menunjukkan bahwa hubungan antara urutan kelahiran dan kepribadian jauh lebih rumit daripada sekadar stereotip anak sulung, tengah, atau bungsu. Dinamika keluarga, perubahan kondisi ekonomi orang tua saat sang anak lahir, serta tingkat kematangan emosional orang tua seiring berjalannya waktu, sangat memengaruhi bagaimana anak tersebut pada akhirnya berkembang dan membentuk watak.

2. Label Keluarga yang Membentuk Konsep De-identification

Faktor selanjutnya selain urutan kelahiran adalah “label” atau julukan yang tanpa disadari diberikan oleh orang tua kepada sang anak, di mana hal ini sangat memengaruhi cara mereka melihat diri sendiri dan berperilaku. Psikolog Frances Fuchs Schachter menjelaskan sebuah konsep psikologis yang dikenal dengan istilah de-identification. Konsep unik ini terjadi ketika seorang anak secara tidak sadar mengambil identitas, hobi, atau peran yang sepenuhnya berbeda dari saudara kandungnya. Tujuan utamanya adalah untuk mengurangi persaingan batin atau sibling rivalry di dalam rumah.

Sebagai contoh nyata yang sering kita temui, ketika sang kakak sudah lebih dulu dilabeli oleh keluarga besar sebagai “anak yang rajin belajar, tenang, dan sangat terorganisasi”, maka sang adik tanpa sadar akan berjuang mencari peran lain agar ia juga bisa diakui dan mendapat sorotan. Adiknya mungkin akan mengambil rute peran yang berbeda dengan menjadi anak yang lebih kreatif, lebih humoris, santai, atau bahkan menjadi lebih berantakan. Ilmuwan perilaku, Dr. Avidan Milevsky, juga secara tegas menekankan bahwa perbandingan dari orang tua akan sangat membekas di hati anak. Anak yang terus-menerus dibanding-bandingkan (misalnya ditanya, “Mengapa kamu tidak bisa pintar seperti kakakmu?”) akan menanggung rasa rendah diri yang kronis, atau justru mencari pelarian pada sifat yang bertolak belakang sebagai bentuk mekanisme pertahanan diri hingga ia dewasa.

3. Pengalaman Bersama yang Dimaknai Secara Berbeda

Faktor ketiga yang jarang disadari oleh kebanyakan orang tua adalah mengenai interpretasi dari sebuah pengalaman. Kakak dan adik memang tumbuh dewasa dengan balutan sejarah keluarga yang sama. Mereka mungkin liburan ke tempat yang sama, menghadapi badai masalah keluarga yang sama, atau bersekolah di institusi pendidikan yang sama. Namun, mereka belum tentu memiliki kapasitas ingatan dan pengalaman emosional yang serupa terhadap peristiwa tersebut.

Satu kejadian monumental di masa kecil dapat dirasakan secara jauh berbeda oleh masing-masing saudara. Profesor Robyn Fivush, seorang ahli pengelola Laboratorium Narasi Keluarga di Universitas Emory, pernah mencontohkan bahwa ada seorang anak yang menganggap pengalaman menaiki roller coaster bersama keluarga sebagai pengalaman yang mendebarkan dan paling menyenangkan. Namun, di sisi lain saudaranya mungkin merekam kejadian tersebut sebagai pengalaman traumatis yang sangat menakutkan dan mengancam nyawa. Perbedaan cara pandang dalam memaknai pengalaman inilah yang pada akhirnya membentuk respons mental dan arah kepribadian yang berbeda. Usia anak saat suatu kejadian berlangsung, kedewasaan berpikir, serta tingkat pemahaman mereka membuat setiap memori direkam secara unik di dalam otak.

Menghindari “Sindrom Anak Emas” dalam Keluarga

Setelah mengetahui ketiga faktor penting di atas, orang tua dituntut untuk menjadi lebih bijak dan terbuka dalam menerapkan pola pengasuhan. Sangat penting bagi ayah dan ibu untuk senantiasa menghindari terciptanya “Sindrom Anak Emas” atau Golden Child Syndrome. Ini adalah sebuah kondisi psikologis di mana orang tua secara terang-terangan terus memuji dan mengistimewakan salah satu anak karena kelebihannya, sementara saudaranya yang lain merasa dikesampingkan atau diabaikan. Kondisi toksik ini akan sangat memperburuk jurang perbedaan karakter dan berpotensi besar merusak keharmonisan hubungan persaudaraan mereka di masa yang akan datang.

Anak yang merasa diabaikan bisa berisiko mengalami depresi, memiliki harga diri rendah, merasa tidak dicintai, serta sering berperilaku membangkang sebagai cara mencari perhatian. Sebaliknya, sang “anak emas” sendiri akan tumbuh menanggung beban perfeksionisme berlebihan dan akan selalu kehausan serta bergantung pada validasi eksternal dari orang lain demi merasa berharga. Oleh karena itu, mulailah sadari bahwa setiap anak itu istimewa dengan caranya sendiri dan tidak bisa diseragamkan. Berhentilah membanding-bandingkan, berikan porsi kasih sayang yang adil dan merata, serta biarkan buah hati Anda tumbuh cemerlang dengan potensi serta karakternya masing-masing dalam lingkungan yang penuh kehangatan.