Wamendikdasmen: Coding Kunci Lahirkan Ilmuwan Indonesia

Jakarta (usmnews) – Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen) Prof. Atib Latipulhayat yakin bahwa pembelajaran coding di sekolah bisa meningkatkan jumlah ilmuwan di Indonesia. Ia menyatakan hal itu saat mengunjungi SMA Ali Maksum Krapyak Yogyakarta pada Senin (20/1/2025). Menurutnya, coding berperan penting dalam mencetak ilmuwan masa depan dan bisa menjadi mata pelajaran pilihan di sekolah-sekolah.

Selain coding, Prof. Atib juga menekankan peran penting matematika dalam memperbaiki peringkat Indonesia dalam Programme for International Student Assessment (PISA). Ia mendorong pengajar untuk menggunakan metode yang memudahkan siswa memahami materi dan relevan dengan kehidupan sehari-hari, sehingga siswa lebih termotivasi.sehari-hari agar siswa lebih termotivasi.

Prof. Atib mengajak seluruh sekolah, terutama SMA Ali Maksum, untuk bersama-sama meningkatkan kualitas pendidikan. Ia berharap lulusan Indonesia dapat bersaing secara global dan menjadi tokoh-tokoh besar yang berpengaruh.

Indonesia saat ini menghadapi kekurangan ilmuwan terkemuka. Laporan Dongbi Data menunjukkan bahwa jumlah ilmuwan di Tiongkok terus meningkat, sementara di AS menurun. Di Indonesia, 150 ilmuwan masuk dalam daftar ilmuwan berpengaruh dunia 2024, berdasarkan kutipan dan hasil penelitian yang mereka publikasikan.

Dengan mengutamakan pembelajaran coding dan memperkuat matematika, Indonesia dapat melahirkan ilmuwan yang siap menghadapi persaingan global.